{"id":19208,"date":"2024-09-12T15:01:47","date_gmt":"2024-09-12T19:01:47","guid":{"rendered":"https:\/\/exultant-snow.flywheelstaging.com\/?page_id=19208"},"modified":"2024-10-22T16:58:11","modified_gmt":"2024-10-22T20:58:11","slug":"es-growing-daisies","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gsl.academy\/es\/es-growing-daisies\/","title":{"rendered":"Es Growing Daisies"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"19208\" class=\"elementor elementor-19208\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de4ec31 e-con-full elementor-hidden-mobile e-flex e-con e-parent\" data-id=\"de4ec31\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e2f771c e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"e2f771c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-68f32ea e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"68f32ea\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-29728d4 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"29728d4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"512\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ninos-1-1.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19162\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ninos-1-1.png 512w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ninos-1-1-300x300.png 300w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/ninos-1-1-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-08d54e9 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"08d54e9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Social-Emotional <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8f0e13 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b8f0e13\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Los ni\u00f1os aprenden a regular sus emociones buscando consuelo en individuos u objetos especiales y demuestran paciencia emergente al ver las situaciones de manera diferente o al retrasar la gratificaci\u00f3n. Siguen las reglas y expectativas establecidas, mostrando comprensi\u00f3n de las rutinas del aula con recordatorios ocasionales.<br \/><br \/>Adem\u00e1s, los ni\u00f1os establecen relaciones positivas con los adultos, mostrando resiliencia en el manejo de separaciones y empat\u00eda al responder a se\u00f1ales emocionales. En las interacciones con compa\u00f1eros, emplean estrategias exitosas para ingresar a grupos y cultivar amistades con uno o dos compa\u00f1eros de juego preferidos.<br \/><br \/>Adicionalmente, los ni\u00f1os participan activamente en actividades grupales, demostrando cooperaci\u00f3n al turnarse y mostrando habilidades para resolver problemas al buscar asistencia de los adultos y sugerir soluciones a conflictos sociales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-35d3730 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"35d3730\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-04c2251 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"04c2251\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"328\" height=\"329\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/New-Project-1.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19164\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/New-Project-1.png 328w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/New-Project-1-300x300.png 300w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/New-Project-1-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 328px) 100vw, 328px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8f4d1b7 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8f4d1b7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">F\u00edsico<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b6f89e7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b6f89e7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Demuestran movimientos con prop\u00f3sito y control, desplaz\u00e1ndose de un lugar a otro con destreza. Adem\u00e1s, exhiben equilibrio al mantenerlo durante actividades de movimiento simples. Los ni\u00f1os tambi\u00e9n muestran habilidades manipulativas de motricidad gruesa, utilizando movimientos corporales flexibles para manipular pelotas u objetos similares.<br \/><br \/>Asimismo, desarrollan fuerza y coordinaci\u00f3n de motricidad fina, utilizando movimientos refinados de los dedos y mu\u00f1eca. Comienzan a usar herramientas de escritura y dibujo, agarr\u00e1ndolas con toda la mano y haciendo marcas utilizando tanto los movimientos de los dedos como del brazo.<br \/><br \/>Los ni\u00f1os tambi\u00e9n aprenden a sostener herramientas de dibujo y escritura con un agarre de tres puntos, aunque inicialmente pueden sostener el instrumento demasiado cerca de un extremo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0c43866 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"0c43866\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b872dc0 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"b872dc0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/svgviewer-output-1.svg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19166\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2c1e8b3 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"2c1e8b3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Lenguaje<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aae41c7 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"aae41c7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Los ni\u00f1os escuchan atentamente y responden apropiadamente a vocabulario espec\u00edfico y preguntas. Siguen instrucciones simples y de varios pasos relacionadas con experiencias familiares. Los ni\u00f1os usan el lenguaje de manera efectiva para expresar pensamientos, ampliando su vocabulario y describiendo objetos familiares.<br \/><br \/>Hablan con claridad, construyendo oraciones completas, aunque a veces pronuncian incorrectamente palabras nuevas. Narran historias simples con un orden l\u00f3gico, avanzando para incluir detalles principales. En las conversaciones, participan en intercambios y se adhieren a las normas sociales del lenguaje, usando un lenguaje aceptable y etiqueta b\u00e1sica, a veces necesitando recordatorios.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1152db2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"1152db2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c4de6cf elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"c4de6cf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"581\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/lupa-1-1.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19168\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/lupa-1-1.png 512w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/lupa-1-1-264x300.png 264w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f130e04 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"f130e04\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Cognitivo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-14e81e4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"14e81e4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Fomentamos enfoques positivos hacia el aprendizaje al involucrarse atentamente y persistentemente en las tareas, buscando soluciones y adaptando sus estrategias seg\u00fan sea necesario. Los ni\u00f1os observan e imitan m\u00e9todos de resoluci\u00f3n de problemas, mostrando entusiasmo por aprender y explorando diferentes caminos para alcanzar metas.<br \/><br \/>Exhiben flexibilidad en el pensamiento, usando creatividad e imaginaci\u00f3n durante el juego y adaptando planes basados en nuevas ideas. Adem\u00e1s, recuerdan experiencias pasadas, reconociendo y recordando personas, lugares y acciones familiares, y haciendo conexiones entre rutinas personales y situaciones cotidianas.<br \/><br \/>Los ni\u00f1os tambi\u00e9n clasifican objetos seg\u00fan caracter\u00edsticas \u00fanicas y utilizan s\u00edmbolos o im\u00e1genes para representar objetos ausentes, demostrando pensamiento simb\u00f3lico. Adem\u00e1s, participan en juegos sociodram\u00e1ticos, actuando escenarios familiares o imaginarios y usando accesorios para representar otros objetos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-995ec2f e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"995ec2f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-509b15b elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"509b15b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/libro-cerrado-1-1.svg\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19170\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0e053d8 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"0e053d8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Alfabetizaci\u00f3n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f2e0bf5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f2e0bf5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Los ni\u00f1os demuestran conciencia fonol\u00f3gica y reconocimiento de palabras al notar rimas, completar palabras r\u00edtmicas faltantes y generar rimas espont\u00e1neamente. Adem\u00e1s, reconocen la aliteraci\u00f3n y muestran conciencia de las palabras separadas en las oraciones. Los ni\u00f1os progresan en el conocimiento del alfabeto, identificando y nombrando letras, particularmente aquellas en su propio nombre, y asociando los sonidos de las letras.<br \/><br \/>Tambi\u00e9n entienden el uso de la impresi\u00f3n, orientando correctamente los libros, pasando p\u00e1ginas y reconociendo libros familiares por su portada. Adem\u00e1s, comprenden y responden a los textos al participar en experiencias de lectura, contribuyendo con el lenguaje de los libros, haciendo y respondiendo preguntas, y narrando historias con el impulso de un adulto.<br \/><br \/>En escritura, los ni\u00f1os desarrollan habilidades escribiendo su nombre, haciendo garabatos controlados, formando letras simuladas, escribiendo cadenas de letras y transmitiendo ideas a trav\u00e9s de dibujos, dictados o cadenas de letras.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6f70fb2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"6f70fb2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-37fd815 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"37fd815\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"512\" height=\"448\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/math-1.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-17452\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/math-1.png 512w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/math-1-300x263.png 300w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-665c647 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"665c647\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Matem\u00e1ticas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3985c0d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3985c0d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Comienzan contando verbalmente hasta 10 y contando con precisi\u00f3n hasta cinco objetos utilizando un nombre num\u00e9rico para cada objeto. Adem\u00e1s, reconocen y nombran el n\u00famero de elementos en peque\u00f1os conjuntos instant\u00e1neamente, as\u00ed como combinan y separan objetos mientras describen las partes.<br \/><br \/>Los ni\u00f1os conectan los n\u00fameros con las cantidades, identificando n\u00fameros y asoci\u00e1ndolos con los objetos contados. En razonamiento espacial, entienden relaciones espaciales b\u00e1sicas e identifican algunas formas b\u00e1sicas como c\u00edrculos, cuadrados y tri\u00e1ngulos.<br \/><br \/>Miden objetos, hacen comparaciones simples entre ellos y ordenan objetos seg\u00fan tama\u00f1o, longitud, peso, \u00e1rea o volumen. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os demuestran comprensi\u00f3n de patrones al copiar patrones repetitivos simples.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a60c9ff e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"a60c9ff\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1cbb690 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"1cbb690\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"296\" height=\"159\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/dddOBJECTS-1.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19172\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-62c501b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"62c501b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Schedule a tour<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6636c03 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"6636c03\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"412\" height=\"32\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Vector-10-1.png\" class=\"attachment-full size-full wp-image-19174\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Vector-10-1.png 412w, https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Vector-10-1-300x23.png 300w\" sizes=\"(max-width: 412px) 100vw, 412px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-28dcde5 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"28dcde5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"iframe-container\" style=\"position: relative;\">\r\n    <div id=\"loading\" style=\"position: absolute; 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Siguen las reglas y expectativas establecidas, mostrando comprensi\u00f3n de las rutinas del aula con recordatorios ocasionales.<br \/><br \/>Adem\u00e1s, los ni\u00f1os establecen relaciones positivas con los adultos, mostrando resiliencia en el manejo de separaciones y empat\u00eda al responder a se\u00f1ales emocionales. En las interacciones con compa\u00f1eros, emplean estrategias exitosas para ingresar a grupos y cultivar amistades con uno o dos compa\u00f1eros de juego preferidos.<br \/><br \/>Adicionalmente, los ni\u00f1os participan activamente en actividades grupales, demostrando cooperaci\u00f3n al turnarse y mostrando habilidades para resolver problemas al buscar asistencia de los adultos y sugerir soluciones a conflictos sociales.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c7fb679 mobtabelmentclass elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"c7fb679\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2091\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2091\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-square-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-caret-square-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\"><img decoding=\"async\"  src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/New-Project.png\" \/> &nbsp; F\u00edsico<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2091\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2091\"><p>Demuestran movimientos con prop\u00f3sito y control, desplaz\u00e1ndose de un lugar a otro con destreza. Adem\u00e1s, exhiben equilibrio al mantenerlo durante actividades de movimiento simples. Los ni\u00f1os tambi\u00e9n muestran habilidades manipulativas de motricidad gruesa, utilizando movimientos corporales flexibles para manipular pelotas u objetos similares.<br \/><br \/>Asimismo, desarrollan fuerza y coordinaci\u00f3n de motricidad fina, utilizando movimientos refinados de los dedos y mu\u00f1eca. Comienzan a usar herramientas de escritura y dibujo, agarr\u00e1ndolas con toda la mano y haciendo marcas utilizando tanto los movimientos de los dedos como del brazo.<br \/><br \/>Los ni\u00f1os tambi\u00e9n aprenden a sostener herramientas de dibujo y escritura con un agarre de tres puntos, aunque inicialmente pueden sostener el instrumento demasiado cerca de un extremo.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b657b83 mobtabelmentclass elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"b657b83\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1911\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1911\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-square-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-caret-square-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/svgviewer-output.svg\" \/>  &nbsp;Lenguaje<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1911\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1911\"><p>Los ni\u00f1os escuchan atentamente y responden apropiadamente a vocabulario espec\u00edfico y preguntas. Siguen instrucciones simples y de varios pasos relacionadas con experiencias familiares. Los ni\u00f1os usan el lenguaje de manera efectiva para expresar pensamientos, ampliando su vocabulario y describiendo objetos familiares.<br \/><br \/>Hablan con claridad, construyendo oraciones completas, aunque a veces pronuncian incorrectamente palabras nuevas. Narran historias simples con un orden l\u00f3gico, avanzando para incluir detalles principales. En las conversaciones, participan en intercambios y se adhieren a las normas sociales del lenguaje, usando un lenguaje aceptable y etiqueta b\u00e1sica, a veces necesitando recordatorios.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de813d5 mobtabelmentclass elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"de813d5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2331\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2331\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-square-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-caret-square-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/lupa-1.png\" \/>  &nbsp;Cognitivo<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2331\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2331\"><p>Fomentamos enfoques positivos hacia el aprendizaje al involucrarse atentamente y persistentemente en las tareas, buscando soluciones y adaptando sus estrategias seg\u00fan sea necesario. Los ni\u00f1os observan e imitan m\u00e9todos de resoluci\u00f3n de problemas, mostrando entusiasmo por aprender y explorando diferentes caminos para alcanzar metas.<br \/><br \/>Exhiben flexibilidad en el pensamiento, usando creatividad e imaginaci\u00f3n durante el juego y adaptando planes basados en nuevas ideas. Adem\u00e1s, recuerdan experiencias pasadas, reconociendo y recordando personas, lugares y acciones familiares, y haciendo conexiones entre rutinas personales y situaciones cotidianas.<br \/><br \/>Los ni\u00f1os tambi\u00e9n clasifican objetos seg\u00fan caracter\u00edsticas \u00fanicas y utilizan s\u00edmbolos o im\u00e1genes para representar objetos ausentes, demostrando pensamiento simb\u00f3lico. Adem\u00e1s, participan en juegos sociodram\u00e1ticos, actuando escenarios familiares o imaginarios y usando accesorios para representar otros objetos.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a8c32f8 mobtabelmentclass elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"a8c32f8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1761\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1761\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-square-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-caret-square-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/libro-cerrado-1.svg\" \/>  &nbsp;Alfabetizaci\u00f3n<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1761\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1761\"><p>Los ni\u00f1os demuestran conciencia fonol\u00f3gica y reconocimiento de palabras al notar rimas, completar palabras r\u00edtmicas faltantes y generar rimas espont\u00e1neamente. Adem\u00e1s, reconocen la aliteraci\u00f3n y muestran conciencia de las palabras separadas en las oraciones. Los ni\u00f1os progresan en el conocimiento del alfabeto, identificando y nombrando letras, particularmente aquellas en su propio nombre, y asociando los sonidos de las letras.<br \/><br \/>Tambi\u00e9n entienden el uso de la impresi\u00f3n, orientando correctamente los libros, pasando p\u00e1ginas y reconociendo libros familiares por su portada. Adem\u00e1s, comprenden y responden a los textos al participar en experiencias de lectura, contribuyendo con el lenguaje de los libros, haciendo y respondiendo preguntas, y narrando historias con el impulso de un adulto.<br \/><br \/>En escritura, los ni\u00f1os desarrollan habilidades escribiendo su nombre, haciendo garabatos controlados, formando letras simuladas, escribiendo cadenas de letras y transmitiendo ideas a trav\u00e9s de dibujos, dictados o cadenas de letras.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bb4c14c elementor-hidden-desktop elementor-hidden-tablet e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"bb4c14c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e815c20 mobtabelmentclass elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"e815c20\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2431\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2431\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-right\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-square-down\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-caret-square-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gsl.academy\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/math-1.png\" \/>  &nbsp;Mathematics<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2431\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2431\"><p>Comienzan contando verbalmente hasta 10 y contando con precisi\u00f3n hasta cinco objetos utilizando un nombre num\u00e9rico para cada objeto. Adem\u00e1s, reconocen y nombran el n\u00famero de elementos en peque\u00f1os conjuntos instant\u00e1neamente, as\u00ed como combinan y separan objetos mientras describen las partes.<br \/><br \/>Los ni\u00f1os conectan los n\u00fameros con las cantidades, identificando n\u00fameros y asoci\u00e1ndolos con los objetos contados. En razonamiento espacial, entienden relaciones espaciales b\u00e1sicas e identifican algunas formas b\u00e1sicas como c\u00edrculos, cuadrados y tri\u00e1ngulos.<br \/><br \/>Miden objetos, hacen comparaciones simples entre ellos y ordenan objetos seg\u00fan tama\u00f1o, longitud, peso, \u00e1rea o volumen. Adem\u00e1s, los ni\u00f1os demuestran comprensi\u00f3n de patrones al copiar patrones repetitivos simples.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0ef0a35 e-con-full elementor-hidden-desktop elementor-hidden-tablet e-flex e-con e-parent\" data-id=\"0ef0a35\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;jet_parallax_layout_list&quot;:[]}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5ffffaa elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"5ffffaa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<iframe src=\"https:\/\/api.leadconnectorhq.com\/widget\/form\/ZrdIz63qkjaC7jzoppdd\" style=\"width: 100%; height: 1300px; border: none; padding: 0px !importnat; border-radius: 4px; overflow: hidden;\" id=\"inline-ZrdIz63qkjaC7jzoppdd\" data-layout=\"{&quot;id&quot;:&quot;INLINE&quot;}\" data-trigger-type=\"alwaysShow\" data-trigger-value=\"\" data-activation-type=\"alwaysActivated\" data-activation-value=\"\" data-deactivation-type=\"neverDeactivate\" data-deactivation-value=\"\" data-form-name=\"Enrollment Form\" data-height=\"761\" data-layout-iframe-id=\"inline-ZrdIz63qkjaC7jzoppdd\" data-form-id=\"ZrdIz63qkjaC7jzoppdd\" scrolling=\"no\">\n        <\/iframe>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Social-Emotional Los ni\u00f1os aprenden a regular sus emociones buscando consuelo en individuos u objetos especiales y demuestran paciencia emergente al ver las situaciones de manera diferente o al retrasar la gratificaci\u00f3n. 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